Зависимое поведение является одним из наиболее распространенных видов девиантного поведения, представляющего серьезную проблему для современного общества. Объекты зависимости в настоящее время чрезвычайно многообразны: зависимость вызывают различные психоактивные вещества, азартные игры,…[...]
Читайте далее
Подросткам свойственна определенная дисгармоничность, акцентуированность характера, расхождения между социальными нормами и реальным поведением, невосприимчивость к влиянию взрослых. Причиной этого является общий гормональный дисбаланс в сочетании с кризисом самовосприятия. В данном…[...]
Читайте далее
Каким образом в настоящее время женщина борется с пьянством мужа (такие методы мы переняли от мам и бабушек): - пилят мужчин: "Что ты пьешь? Сколько ты будешь ещё пить? Ты…[...]
Читайте далее
Тест прогрессивных матриц (Raven Progressive Matrices) разработан в 1936г. в Англии Дж. Равеном и Л. Пенроузом. Предназначен для измерения фактора общего интеллекта (фактора G по Спирмену). Тест Дж. Равена -…[...]
Читайте далее
Согласно ведической мудрости, можно говорить о нескольких "типах жен". Ваше поведение, самые различные черты характера и определенное "общее" отношение к близким людям - примерный перечень тех критериев, по которым раньше…[...]
Читайте далее
Прозвучал вальс Мендельсона, и теперь Он и Она получают свои иные новые роли: супруг и супруга, муж и жена. Однако часто бывает так, что их взаимоотношения просто не соответствуют ожидаемым,…[...]
Читайте далее
Совет №1. Сохранять спокойствие, быть добрым и отзывчивым, не стремиться к ссорам, а напротив сглаживать и снимать самое различное напряжение в Ваших отношениях. Помните всегда: женщина выходит "замуж". И теперь…[...]
Читайте далее
Программа предназначена для обеспечения психолого-педагогического сопровождения ребенка в школе и контроля адаптации. Программа ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. ФГОС НОО предлагает учитывать возрастные и индивидуальные…[...]
Читайте далее
Форма проведения индивидуальная/групповая Возраст 5-9 лет Разработчик и производитель Студия «ВиЭль» (г.Санкт-Петербург) Представленная методика является уникальным профессиональным инструментарием, во-первых, для изучения особенностей развития и выявления недоразвития конструктивного праксиса у детей…[...]
Читайте далее
Предназначена для детей от 5 лет до 11 лет, а с детьми, имеющими нарушения в развитии, и в более старшем возрасте. Форма проведения: индивидуальная или групповая (по 2-3 ребенка). Применение…[...]
Читайте далее